。陈卫红又否定了这一条。
反复思考之后，陈卫红决定，还是请代光华和潭定中心校的几位领导一起吃顿饭，通过吃饭，与他们好好交流交流，拉近情感距离。
一顿饭钱问题不大，可是，具体如何实施呢？自己直接去请他，很可能被拒绝。一旦他把话说死，再去找人回旋，将更麻烦。那么，唯一的办法，就是找一个有份量的人物出面去请代光华。找谁呢？
陈卫红思来想去，把自己熟悉的人，包括亲戚、同学、朋友、邻居等，排查了一遍又一遍，仍找不出一个有份量、估计能够请得动代光华的人。无奈，只好暂且放下此事，准备以后再慢慢摸排，找几个要好的朋友和亲戚，看他们有没有这方面的关系，让他们帮忙想想办法。
教职工大会只开了一个小时。会后，全乡教师参加语文、数学教材过关摸底考试。
教材过关考试分为小学语文、小学数学、小学低段语数、小学高段语数四类，每位教师要从中选择一项应考。陈卫红选择了小学高段语数。
为编制小学语文、数学学习资料，陈卫红很是下了一番功夫，翻阅了小学语文、数学的全部教材，认真研读了买来的小升初复习和考试的相关资料，对小学语文、数学教材和习题有了比较全面的了解，对小升初试题也比较熟悉，应对起教材过关考试，感觉比较轻松。
考试时间为两小时，陈卫红刚一小时就交卷出场，令监考的代光华感觉有些惊讶，以为他不熟悉教材，做不起或胡乱应付，不由地露出一丝失望。
陈卫红离丑，代光华有些疑惑地拿起卫红的试卷，这才真正地令他大吃一惊。陈卫红的答卷基本可以用来标准答案，几道论述题逻辑严谨，用语简洁明了。
代光华心里更坚定了好好培养陈卫红的念头。